排列错乱的句子。 ( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。 ( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。 ( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。 ( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。 ( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。 ( )小军听了不好意思地点点头。 ( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”
仔细听听老师读,再给生字编编号。海水 了 的 太阳 洗亮 升起( )( )( )( ) ( ) ( )
我来整理句子。(写序号) 1. ① 自己 ②自己干 ③ 的 ④ 事_________________________________2.① 画了 ② 哥哥 ③ 狮子 ④ 一头 ___________________________________3.① 我② 一起 ③ 和 ④妈妈 ⑤去公园 ⑥玩___________________________________
我会把这些字连成句子。我 小 学 年 级 啦 一 上
拼一拼,写一写。
把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。( 5 )还有的中间有许多洞,像很多通道。( 1 )在西岛,海里有许多希奇古怪的石群。( 2 )下水后,沙子就渐渐地觉察不到了,脚下踩的就是石头。( 4 )它们有的像庄严的天安门,有的像高大的楼房。( 3 )只要把石头用脚夹起来,就能看到它或者美丽或者可爱或者古怪的尊容了。