填一填。 (1)书是人类进步的( )。 (2)读书有三到:( )、( )、( )。 (3)读书( ),其义自见。 (4)感情最强烈的是( )号,引起读者思考的是( )号。 (5)问渠那得清如许,为有( )活水来。
读了课文你可以看出小王诛是一个怎样的孩子?
照样子写词:干干净净:____________ 、____________ 、____________ 、____________ 。
组织语言,完成下列填空。本课是一篇写人记事的故事,通过对( )小时候( )的介绍,要培养我们在平时也要不断地学习,爱护书籍,养成良好的( )和美德。这篇课文从“( )读书——( )书——( )书”的三部分表现了鲁迅先生的美好精神。
看看它们有什么不同,然后组成词语写下来。商( ) 蜂( ) 纱( ) 绕( ) 陈( )摘( ) 峰( ) 沙( 浇( ) 阵( )
填上适当的词语,使词语完整。一( )风 一( )雨水 一( )雨衣 一( )旗杆一( )灯光 一( )桥 一( )葡萄 一( )清泉 ( )的枝叶 ( )的城市 ( )的灯光清脆的( ) 清新的( ) ( )的春风