在写故事中成长。(20分)你身边的一草一木是不是也时不时地会引起你的一番感怀?从它们身上是不是也看到一种精神、一种品质,让你不由自主地讴歌?请根据平时的观察写一篇不少于400字的作文。
读句子,用划线的词造句。(1)在暗夜里,哪怕只有一两点微光,也是很有趣味的。 ______________________________________________________________(2)中午的时候,地炉里的火,因为没有人管,所以变成了白色的灰。 ______________________________________________________________(3)飞着流萤的夜晚连下雨也有意思。 ______________________________________________________________
根据课文内容回答问题。(1)“父亲心里就涌起了一种情绪”,这种“情绪”指什么情绪? ______________________________________________________________(2)为什么父子二人不肯把热水壶卖掉? ______________________________________________________________
读一读,填一填,并解词。青青园中葵,朝露待日唏。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。____________________________________________________________用自己的话说说诗的最后两句的意思:______________________________________________________________歌行:________________________________________唏:__________ 焜:__________ 川:__________ 徒:__________
根据课文内容回答问题。(1)作者和母亲在夏夜的月光下唱的民歌民谣有哪些特点? ______________________________________________________________(2)“母亲不识字,却是我的启蒙老师”这是为什么? ______________________________________________________________
根据课文内容回答问题。(1)这个故事里主要出现了几个人物?各是什么样的人? ______________________________________________________________(2)卡罗纳到底跟老师说了什么,老师才“饶恕”了这些欺负科罗西的学生? ______________________________________________________________