根据课文内容回答问题。(1)这个故事里主要出现了几个人物?各是什么样的人? ______________________________________________________________(2)卡罗纳到底跟老师说了什么,老师才“饶恕”了这些欺负科罗西的学生? ______________________________________________________________
解释下面词语。 盛会: 诞生: 抚摸:
联系课文内容或查字典,写出下列词语的意思。 (1)层出不穷:____________________________________ (2)扫描:_________________________________________ (3)陶冶:_________________________________________ (4)息息相通:____________________________________
造句。 (1)充溢——__________________________________________ (2)九霄云外——______________________________________ (3)惊天动地——______________________________________ (4)回肠荡气——______________________________________ (5)形形色色——______________________________________
联系课文内容或查字典,写出下列词语的意思。 (1)罗盘:_________________________________________ (2)炎热:_________________________________________ (3)砧状云:_______________________________________ (4)预兆:_________________________________________ (5)汪洋:_________________________________________
用恰当的关联词语将两句话并成一句话。 (1) 我们总是坐在家里。我们永远不会懂得大自然的文字。 (2) 水手们在海上航行没有罗盘。水手们在海上照样不会迷失方向。