在括号内填入合适的词语。( )的城市 ( )的性格 ( )的沙滩( )的草地 锻炼( ) 增长( )勇于( ) 享受( )
读一读,找一找,把句子中的一对意思相反的词填在( )里。(1)下午的课外活动从四点钟开始,五点钟结束。 ( ) —— ( )(2)他出的主意很好,大家都非常同意,没有一个人反对。( ) —— ( )(3)今天的考试同学感到很轻松,丝毫没有一点沉重的感觉。( )—— ( )(4)小红认真写字,从来不马虎大意。 ( ) —— ( )
天( )云谈 忘羊( )牢 如( )似喝 天( )地东 再( )再励 ( )冬蜡月
按要求填空。(1)用字典查“圈”字,应先查音序( ),再查音节( ),这个音节应读( );应先查部首( ),再查( )画,这个字的结构是( )。 (2)“厕”字的读音是( ),结构是( ),可组词( ),在本册第17课学过的生字中跟“厕”读音相同的字是( ),这个字是( )结构,可组词( )。
先将下列的词语补充完整,然后照样子各写一个词语。( )近闻名 严严( ) 不知不( ) ( )溜溜
照样子,先给下面的字加部首换成新的字,再组词