读一读,找一找,把句子中的一对意思相反的词填在( )里。(1)下午的课外活动从四点钟开始,五点钟结束。 ( ) —— ( )(2)他出的主意很好,大家都非常同意,没有一个人反对。( ) —— ( )(3)今天的考试同学感到很轻松,丝毫没有一点沉重的感觉。( )—— ( )(4)小红认真写字,从来不马虎大意。 ( ) —— ( )
按要求填空。 1、“筑”字的音序是(),结构是(),第九笔是()。 2、“巢”字的音序是(),结构是(),第五笔是()。 3、“啼”字的音序是(),结构是(),第十一笔是()。
照样子,合一合,成新字,再组词。 女—生—( 姓 )( 姓氏 )口—天—()() 羊—女—()()辶—扁—()() 子—小—()()木—子—()()
比一比,组词语。 何()复()尤() 河()夏()优()
读《姓氏谣》,完成下列填空。 欧阳慕容和(), 诸葛司徒与(), 中华()上千种, ()姓()姓遍四方。 ()你我姓什么, ()儿女是一家。
读拼音,补充词语。 tuō()拉机 chā( )秧机 gē收()机 tuō( )粒机