判断句子正误,对的打“√”,错的打“×”。1.“不是现在——大约十年以后”中的破折号表示解释说明。 ( )2.“她听到了森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声。”这不是排比句。 ( )3.那位音乐家是守林人的好朋友,因此他要送一件礼物给守林人的女儿。 ( )4.音乐会结束,守林人的女儿面对大海说:“生活啊,我爱你——”是因为她觉得人间的真情是多么的美好,音乐家送给了她“诚信”这一最珍贵的礼物。 ( )
下列每组词语音节完全正确的打“√”,有错误的打“×”。
判断: (1)“庐、猎、饶、逻”的声母都是“l”。() (2)“她长得像她的妈妈一样。”是比喻句。() (3)宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。() (4)萧伯纳是英国著名作家。()
判断下列句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”,并改正。 (1)星期天,我过得真快活,真愉快。() (2)因为我考差了,所以要在家里认真复习功课。() (3)他穿着厚厚的衣服和帽子去上学。() (4)大地照得朝霞通红。()
判断。正确的画“√”,错的画“╳” (1)不劳动,连棵花也养不活。 ①指出应该怎样才能养活花。() ②强调了劳动的重要。() ③认为养花也是一种劳动。() (2)《养花》一文直接点明中心思想的句子是“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”( )
根据课文判断正误,正确的画勾,错误的画叉。 (1)从北京到张家口的铁路,是中国的第一条铁路。() (2)列强最后提出条件目的是:各国不再争吵了,由中国自己来修筑。() (3)外国报纸轻蔑的话语,意思是:中国还没有铁道工程师。() (4)修筑京张铁路,除了居庸关和八达岭两处,可能还有别的较小的隧道工程。() (5)设计人字形线路,目的是减小线路的坡度。()