填入关联词，然后用关联词写句子。
（1）数学课上我低头看《水浒传》，（ ）看，（ ）背一百单八将的座次，结果被老师发现了。
句子：
（2）（ ）爸爸打了我，（ ）一点也不疼。
句子：
相关试题
按课文内容填空。
这篇课文是一篇（ ）的文章，作者采用（ ）的手法，由眼前看到的 ，联想到 ，联想到他是 ，联想到他在1992年南巡深圳时，种下的 ，特别是联想到他对 。表达了对 热切歌颂和怀念的散文3
句子模仿秀。（用加横线的词语造句）
（1）来到棕榈区大草坪，小平一眼看到一棵待栽的高山榕，立刻兴致勃勃的走过去，拿起铁铲。
（2）这只是一棵普普通通的高山榕，同成千上万棵高山榕一样普通。然而，它又是那样的不同寻常。
的碧水
的祝福相关知识点
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