选择恰当的关联词语填空。只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……(1)我们( )要学习语文,( )要学好其他各门功课。(2)( )爷爷已有七十多岁了,( )身体仍很硬朗。(3)( )我们从小不发奋学习,老了( )后悔莫及。(4)我们( )现在发奋学习,将来( )能担当起建设祖国的重任。
词语花灯一盏盏。给下面的生字扩写词语。
在中写出带有下列偏旁的字,看谁的花灯做得最长! 我的发现:“艹”的花灯上的字都和_______ 有关,“女”花灯上的字都和_______有关。
给句子中加线的字找反义词,写在云朵里。(不会写的字用拼音) (1)我自己去上学。 (2)我真的很快乐!
比一比谁的小火车长,车厢不够还可以自己画哦!
阅读理解我能行(11分) 联系有关课文内容填空或作答。 (1)范成大的《四时田园杂兴》第二首,描写了( ) 时节农村的( ) 。前两句是(),写出了此时乡村( ),后两句写出了田野的( )。 (2)在《可爱的中国》中,方志敏把祖国比喻为( ) 。文中运用了大量的并列句式和对比手法抒发了强烈的 ( ) 之情。他在第四自然段中这样写道:“朋友,我相信,到那时,到处是( ) 的创造,到处都是( ) 的进步,欢歌将代替了悲叹,()将代替了哭脸,( )将代替了贫穷,( )将代替了疾苦,( )将代替了愚昧, ( )将代替了仇杀,( )将代替了死之悲哀, ( )的花园将代替了凄凉的荒地!”这段话表达了他对( )的美好希望。 (3)方志敏写这篇文章距今已有80年。今年,刚好是我们伟大祖国的65华诞,此时此刻,你想说些什么?(不少于15个字) _____________________ __________________________________