读句子,用带线的词语仿写句子。1.我和父亲首先分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。 _____________________________________________________________________2.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。_____________________________________________________________________
读写显身手。课文第8自然段结尾说:“汽车又往另一个居民点开去……”接下来会发生怎样的故事?请你以“大雪纷飞送报纸”为题,续写约翰送报纸的故事。
读写显身手。你的暑假是怎样的?快乐、烦恼、忙碌……请以“我的暑假 是 的”为总起句写一个暑假生活片断。
读写显身手。我们上学路过的竖河,是直通长江的,而长江是通向东海的,那我们的芦叶船是不是也漂向了东海呢?请以《芦叶船漂流历险记》为题写芦叶船在漂流路途上的遇险片断。
看图写话。(10个知识点)看一看图上画的是谁?他看见了什么?是怎么做的?我们应该学习他的什么精神呢?请你用几句话写一写。
看图写话。(不会写的字用拼音代替)