在括号里填上恰当的量词。一( )旗杆 一( )小树 一( )风一( )画 一( )朋友 一( )鸟
指出下面各句所用的修辞方法。 (1)看病还用学吗?你给我看看不就行了? ( ) (2)祖国就是地图上像一只金鸡的地方。 ( ) (3)诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 ( ) (4)母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌…… ( ) (5)柳树把湖水当镜子照,扬扬得意地欣赏自己的美丽的姿态。 ( ) (6)兄弟敦和睦,兄弟笃诚信。 ( )
写出和下面词语意思相近的词,比一比,看谁写出的最多。(1)忐忑不安_______________________________(2)雪上加霜_______________________________
在下面句子中用上恰当的关联词语。 (1)( )父亲平时工作繁忙,( )他还是来参加我们的讨论会了。 (2)( )我是一名学生,( )我有责任把学习搞好。 (3)( )他已经承认了自己的错误了,我们( )暂且原谅他这一回吧。 (4)她那么可怜,你( )不想法帮助,( )故意刁难,不是雪上加霜吗?
在句中用上恰当的四字词语。 (1)六一节那天,校园里充满了( ),到处洋溢着欢乐的节日气氛。 (2)老人来因刚刚痛失爱子而显出一副( )的样子。 (3)昔日繁华的城市成了一片废墟,到处是一片( )的景象。 (4)由于准备充分,所以对这次考试他( ),成竹在胸。
将词语补充完整,并解释所填的字义。 震耳( )聋: 迫不( )待: ( )如既往: ( )胜于无: