用一用。根据语境,运用所学的格言、名言或歇后语填空。(l)快要毕业了,我就要离开朝夕相处的老师同学了,我想用“______________ ”这句话作为感言送给我的老师,用“______________________________________ ”这句话作为赠言送给我的好友。(2)而对飞逝的时光,我常用“ ________________ ”这句话来勉励自己;一提及这几年来的生活,奶奶就深有感触说:“如今的生活真是________________________ (歇后语)。”
习作。(30分) 写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事,要注意把事情的起因、经过、结果等写清楚。
照样子写句子。 例、小鸟在树上歌唱。 可爱的小鸟在树上歌唱。 (1)弟弟在写大字。 (2)花儿向我们点头。
习作(任选一题)。 (1)春天的景色是多姿多彩的,拿起你手中的笔把美丽的春天写下来。 (2)你一定有许多奇思妙想,请你展开想象的翅膀,写出你的发明创造。
习作 题目:假如我会飞 提示:假如你有一对翅膀,假如你是一只风筝,你最想飞到哪里?你到那里要做些什么事情?请展开你的想象,编一个小故事写下来。字数在300字以上。
我是写话小能手。 暑假马上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?请你写下来吧,注意语句通顺,别写错别字哦!