仿写句子。白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。写几句话,赞扬像课文中的爸爸那样的祖国建设者和保卫者,用上“哪儿……哪儿……”、“不管……不管……总是……”等关联词语。_____________________________________________________________________
课文阅读。 日月潭很深,湖水碧绿。( )有个美丽的小岛,叫( )。小岛把湖水分成两半,( )像圆圆的太阳,叫( );( )像弯弯的月亮,叫( )。 1.在括号里填上合适的词语。 2.短文中把日潭比作( ),把月潭比作( )。
根据课文内容回答。 妈妈为什么哭了? ____________________________________________________________________
写一写。 我不是最弱小的,看我今天就帮助了一位小朋友!你呢?把它写下来吧! 今天,我看见______________________,于是我_________________________。
读一读,积累语言,回答问题。 我的水很多很多,山上有一座天然水塔。 我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。 我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。 我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。 1.“我”指的是( )。 2.泉水有( )、( )、( )、( )的特点。
课内阅读。 泉水( )山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。 泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 泉水( )山坡的果园里,果树大口大口地喝水。 泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。 1.在括号里填上合适的词语。。 2.泉水一路上帮助了__________、_________、____________、___________。