扩句。(l)同学们( )回答( )问题。(2)老师( )批改( )作业。
读一读,选两个词语造句。 浓厚 幻想 愿望 怦怦直跳 一动不动 ______________________________________________________
将课文读给自己的同伴听,有兴趣的同学也可以录下来。
你知道哪些跟太阳有关的神话故事,请把题目写下来。__________________________________________________________________
认真读读课文,想想太阳做了些什么呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________
联系课文内容,说说你的理解。鼓掌是一种鼓励,鼓励自己发挥更大的潜能;鼓掌是一种鞭策,鞭策自己继续前进,永不懈怠。_____________________________________________________________________