把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。( )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。( )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。( )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。( )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。( )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。
组组读读(1)一幅 这 作品 名扬中外(2)上课 他 很仔细 写得 听得 作业 很认真
边学边练后羿射日 嫦娥奔月 女娲补天 精卫填海……
排列下面句子的顺序,在括号里填上序号。( )他年轻时每写完一篇文章,便把它贴在卧室的墙上,随时修改,直到自己满意,才肯拿出来。( )宋朝大文学家欧阳修写作态度十分认真。( )他笑着回答:“不是怕先生生气,而是怕后人笑话啊尸( )到了晚年,尽管他更有学问了,但仍常常拿出以前的文章来修改。( )他的妻子关切地问:“难道还怕先生生气吗?”
按事情发展的顺序给句子排排队。( )狼问:“好朋友,你上哪儿去?”( )狼在路上遇见了公鸡。他暗暗高兴,想吃掉公鸡。( )狼听了,赶快逃走了。( )公鸡说:“看朋友去。”( )狼说:“咱们俩一块儿走,好吗?”( )公鸡说:“怎么是咱们俩呢?后面还有猎狗呢!”
排列顺序。( )春天的郊外,景色多美啊!( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢。( )小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。( )脚下,小溪流口昌着愉快的歌。( )再远处是一片金黄色的油菜花。( )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。