指出下列句子使用的修辞方法。1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢? ( )2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。 ( )3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 ( )4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。 ( )5.有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。 ( )
句子模仿秀。例子:小刚把皮球拿走了。 皮球被小刚拿走了。悠扬的笛声把许多行人吸引了。
句子模仿秀。1、森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。 2、湖水很清很清,像一面明亮的镜子。
给下列加线的词语换个说法,使句子意思不变。 (1)聂耳诞生在云南省玉溪县,少年时代他就非常喜欢音乐。( ) (2)聂耳常常跑到木匠师傅跟前,侧耳倾听师傅吹笛子。 ( ) (3)傍晚,天空忽然阴云密布,下起了蒙蒙细雨。 ( ) (4)聂耳用美妙的笛声,赞美家乡的湖光山色。 ( )
写近义词。赞美( ) 恳求( ) 喜爱( ) 连忙( )著名( ) 熟练( ) 以后( ) 觉察( )
补全下列四字词语。( )幕( )临 全( )贯( ) ( )( )倾听 蒙蒙( )( ) 勤( )苦( ) 湖( )山( )