根据课文填空。《古诗三首》是围绕本单元主题“交友”安排的一篇主体课文。( )、( )、( )这三首诗都是千古传诵的( )诗,诗中叙事、写景与抒情相结合,表达了诗人对( )的深情厚谊。
写出下面词语的反义词。凉爽( ) 俯视( ) 幽静( ) 矫健( )
比一比,再组词。梢( ) 呈( ) 蜿( )稍( ) 程( ) 碗( )蜒( ) 殿( )蜓( ) 臀( )
我知道了。1.本文的作者是_________,作者的游览时间是_________,地点是_________。游览的顺序依次是_________、_________、_________、_________、_________、_________。2.内洞的特点是_________,_________,_________。本文重点写了_________的特点。
根据课文内容填空。1.漓江的水真( )啊,( );漓江的水真( )啊,( );漓江的水真( )啊,( )。2.桂林的山真( )啊,( ),各不相连,像( ),像( ),像( ),( ),形态万千;桂林的山真( )啊,像( ),像( ),( ),倒映水中;桂林的山真( )啊,( ),( ),好像一不小心就要栽倒下来。
补充词语。怪石( )( ) ( )( )而起形态( )( ) ( )( )罗列色彩( )( ) ( )( )壮阔危峰( )( ) ( )( )雄伟