重温课堂。(1)《空城计》课文按事情发展顺序进行叙述,可概括为四个情节发展阶段:① ② ③ ④ 。我还知道《三国演义》中的人物: 、 。(2)读了《屋内旅行记》你得到的启示是:一是 ;二是 。(3)《木偶奇遇记》是按 顺序写的。
说说你对“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的理解。 ______________________________________________________________
通过读课文,你能说一说这种大孔雀蛾的演变过程吗? ______________________________________________________________
请试着给下面的两句文言文画出停顿。 (1)以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣! (2)以其人之误反讥其人之谬,谬误比照,妙趣横生。
用自己的话把这个故事写下来,再讲给你的同学听。 ______________________________________________________________
诗人把“到”改为“绿”,你感觉好在哪里呢? ______________________________________________________________