根据课文内容,判断下面的说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)《颐和园》这篇课文移步换景,是按照游览顺序记叙的。( )(2)“有的兵马俑凝视远方,好像在思念家乡的亲人……”这是一个比喻句。( )(3)《长城》这篇课文主要写了长城的“长”“高大坚固”“由长城展开的联想”和“赞美长城”四部分内容。( )(4)“已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。”这句话运用了作比较的说明方法。( )
课文览胜。判断正误。 (1)鹬蚌相争是一则寓言故事。() (2)人是万物之灵,可以主宰一切。() (3)蜘蛛脱险是由于它处处好运。 () (4)百合是靠坚定的信念,并不断努力才开放初美丽芬芳的花朵的。()
找出下列句子中的错别字,并改正。 (1)我家的阳台上摆了两盆君子蓝,他们的生命力特别旺盛。() (2)我的这只圆珠笔是篮颜色的。() (3)琳琳是个十分克苦的孩子,特别喜欢专研难题。 () (4)大家都说他的长像和他爸爸非常相象。()
请在下面是比喻句子的后面画√。 (1)长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。() (2)月亮忽然出现在山上,就像从山上长出来似的。() (3)近处沙滩上虽然涌动着奔腾澎湃的潮水,而那大海却还像平常一样,只是风大时,波浪跳得高一点罢了。()
火眼金睛。 (一)把下列句子的错别字用横线画出来,再把正确的字写在括号里。 (1)我们在操厂上打蓝球。() (2)小明平时克苦学习,期未考试取得了较好的成绩。() (二)写出带点词的反义词。 (3)他显得很(),一点儿也不惊慌。 (4)()的山谷,突然变得热闹起来。
下列句子是比喻句吗?是的请画,不是请画。 (1)同学们像喜鹊似的飞进了教室。 (2)雪儿似乎在感激我,又像在向我祝福。 (3)它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。 (4)他今天看起来好像很疲倦。