语言实践。这单元,我们领略了长城的雄伟,颐和园的秀美,欣赏了秦兵马俑的独特魅力,请你为它们各写一句广告宣传标语吧。长城: 颐和园: 秦兵马俑:
展开想象,回答问题。小麻雀被赶出家门后遇到了什么困难?在克服困难的过程中,小麻雀掌握了哪些本领?从这个故事中,你明白了什么道理?_________________________________________________________
读句子,用加线的词语造句。(1)麻雀妈妈正在和麻雀爸爸商量事情。 _________________________________________________________(2)小麻雀欢快地唱着歌 _________________________________________________________
读下面的词语,用加点的词语写一句话。
如果在嘈杂的地方把海螺壳贴紧耳朵,你会听到什么声音呢?试一试,把你的收获写一写。_________________________________________________________
照样子,把下面的句子换个说法。例:桥洞里的小青蛙高兴地叫起来。小青蛙在桥洞里高兴地叫起来。(1)河里的小鱼欢快地游来游去。 _________________________________________________________(2)桥洞里立刻响起了呱呱的回声。 _________________________________________________________