带着问题来读书。
（1）长城东起________，西至________，全长________多里，所以又称________________。
（2）作者远看长城，突出了它的________，近看长城，突出了它的______________。
（3）课文第4自然段起________的作用。
A．总结全文 B．联想升华
辨字组词。
撤( ) 晋( ) 寇( ) 仍( ) 剂( )
撒( ) 普( ) 冠( ) 扔( ) 挤( )
棋( ) 狠( ) 冀( ) 户( ) 抡( )
旗( ) 恨( ) 翼( ) 尸( ) 抢( )
按意思写词语。
1．比喻处理事情或说话坚决果断，毫不犹豫。( )
2．处在高处，俯视低处。形容所处的地势有利。( )
3．形容气势十分雄壮。( )
4．身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。( )
5．有的横着，有的竖着，没有规律，乱七八糟。( )
课文内容考查。
1．课文记叙的是发生在_________时期的故事，五壮士分别是_________、_________、_________、_________、_________。通过写五个战士为了掩护群众和连队转移，_________，_________，最后把敌人引上狼牙山顶峰，_________的故事，表现了五壮士_________、_________、_________的革命精神和英雄气概。
2．全文的记叙顺序可以概括为_________、_________、_________、_________、_________五个部分，其中作者对_________、_________、_________进行了详写。
3．聂荣臻司令员给狼牙山五壮士纪念碑题的词：“视死如归本革命军人应有精神，宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统”。
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