这篇课文用第________人称的写法讲述了一位平凡的________想尽一切办法帮助我________个身体________,从不出________的女孩子成长为能________、________的人,表现了________对我深沉的________,以及我对________的无比________之情。
根据拼音写出汉字 化险为yí()一chuí()定音眼花liáo()乱 梦mèi()以求niǎo niǎo()()青烟 无边无yín ( ) 惊心动pò() 挥sǎ()自如
读句子,在拼音的下面写出正确的词语 (1)你塑()造的人体,变得高尚还是卑鄙(),要看它被可耻的欲望引向堕()落,还是健康的力量悉心培育。 (2)原来蓬()松漂亮的头发,变得湿淋()淋的,粘在一块去了。 (3)新手郎平的重磅扣杀屡()不奏效,孙晋芳提醒她:“郎平,注意攻球线路!”郎平竟然毫无反应。 (4)若不为此,敏捷( )强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮( )干,而是经过慎重的深思熟虑。
写出下列句子中所使用的修辞手法。 (1)就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。() (2)这不是伟大的奇观吗?() (3)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。() (4)寂静笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()
根据课文内容填空 你从雪山走来,()是你的丰采; 你向东海奔去,()是你的气概。 你用甘甜的乳汁,()各族儿女; 你用健美的臂膀,()高山大海。 我们赞美长江,你是()的源泉; 我们依恋长江,你有()的情怀。
读句子,写出下面的句子运用的修辞手法 (1)从空中俯视,渠道纵横,万顷良田如同排列整齐的棋盘、精巧别致的折扇,又像精心纺织的地毯。() (2)到了雨季,蓄水过多,就要开闸泄洪,水流争先恐后地从闸门咆哮而出。() (3)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。()