带着问题来读书。(1)课文是一篇________童话。A.常人体 B.拟人体 C.超人体(2)课文以________为线索展开故事情节,按________的顺序来叙述的。(A.笑 事情发展 B.表情 时间 C.笑 时间)
读一读,填一填。 一( )清泉一( )翅膀一()画面 一()歌曲一()微风一( )珍珠
把下列词语补充完整。 ( ) ( )辉煌翻( )覆( ) 胡()八() 物产( )( ) ( )( )澎湃景色( )( )
比一比,再组词。 喷( )敲( )料( )富( ) 或( ) 愤( )鼓( )科( )寓( ) 成( )
看拼音写写词语。
读句子,用加点词造句。 (1)直到今天,我的心里仍然保存着一份感激。 仍然—— (2)一个队员猛然发现,岩缝里竟然有许多干枯的灌木枝! 竟然—— (3)记住,气球能升起,不是因为它的颜色和形状,而是因为气球内充满了氢气。 不是……而是……