圈出每组词语中的错别字并改正。1．暴燥违章蜿蜒嘹望()2．胸

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圈出每组词语中的错别字并改正。
1．暴燥   违章   蜿蜒   嘹望    (      )
2．胸膛   顷诉   联想   必须    (      )
3．忽略   纯洁   甚至   专住    (      )
4．爽朗   原谅   随时   像征    (      )

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判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
1. “茎”的读音是“jìng”，()“乘坐”的“乘”读“chéng”。()
2. “禽”的部首是“人”()，“翻”的部首是“羽”。()

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根据课文内容进行判断，对的打“√”。
（1）布莱恩失去头发后，心情很难过（）
（2）同班的男孩要求妈妈把头发剃掉是为了好玩（）
（3）为了不让布莱恩成为唯一的光头男孩而难过，男孩们剃掉了头发（）

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选择正确的说法。打“√”。
（1）那个掉剑的人错在不应该刻记号。（）
（2）那个掉剑的人错在不听别人的提醒。（）
（3）那个掉剑的人错在不懂得随着情况的变化而改变看法或做法。（）

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给字词治病。（先找到病人，再诊断出病因，最后医治。）
想像（）石快（）闻明中外（）奇形怪壮（）

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判断正误，正确的画“√”。
1、黄山风景区在我国安徽省。（）
2、黄山风景区在我国安徽省西南部。（）

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