读句子,再用加线的词语造句。(1)我最喜欢春天。 _________________________________________________________(2)春天里,勤劳的小蜜蜂忙着采蜜。 _________________________________________________________
读一读,说说你发现了什么规律。二月天 醉春烟 放纸鸢
照样子,写一写。 (1)我知道这支铅笔是谁的。 __________知道________________________________________。 (2)如果花籽被煮过,就不会发芽了。如果__________________________________________________。
照样子,把( ) 中词语加在句中合适的位置上。例:日子过去了,花盆里什么也没长出来。(一天又一天地)日子一天又一天地过去了,花盆里什么也没长出来。(1)歌唱完了,他才出现。(一首又一首地) __________________________________________________ (2)他盖了棉被,还是喊冷。(一床又一床的) __________________________________________________
涂色,再说说你眼中的春天。
读一读,你听过什么声音,用语言描绘一下。鸟声 虫声 琴声 瀑布声蝉声 雪声 箫声 松涛声 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________