照样子,把( ) 中词语加在句中合适的位置上。例:日子过去了,花盆里什么也没长出来。(一天又一天地)日子一天又一天地过去了,花盆里什么也没长出来。(1)歌唱完了,他才出现。(一首又一首地) __________________________________________________ (2)他盖了棉被,还是喊冷。(一床又一床的) __________________________________________________
理解词语。 (1)非同寻常:________________________________________ (2)甚嚣尘上:________________________________________ (3)谬论:____________________________________________
评头论足。你喜欢文中的老师吗,为什么? __________________________________________________________
读中感悟。联系实际谈谈你对下面这几句话的理解。 (1)要记住,对的就要坚持,错的就要改正,不要为别人的愚蠢而羞愧。 __________________________________________________________ (2)因为我们的独特,这个世界才变得丰富多彩,所以,我们应该为自己的与众不同而自豪。 __________________________________________________________
句子面面观。把句子写具体。 (1)我的同桌是一个女生。 __________________________________________________________ (2)她是一个乡下女孩。 __________________________________________________________
读中思考。读课文,说说王老师给你留下了怎样的印象? __________________________________________________________