照样子,把( ) 中词语加在句中合适的位置上。例:日子过去了,花盆里什么也没长出来。(一天又一天地)日子一天又一天地过去了,花盆里什么也没长出来。(1)歌唱完了,他才出现。(一首又一首地) __________________________________________________ (2)他盖了棉被,还是喊冷。(一床又一床的) __________________________________________________
语言小实践。下面是以”奉献爱心,扶贫济困”为内容撰写的公益广告用语。读一读,然后再尝试着撰写一条。 (1)献出一份爱心,你将成为播撒人间真情的使者。 (2)付出一份爱,真情永常在。 (3)________________________________________________________________________ (4)________________________________________________________________________
口语交际。 在公共场所,时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑、乱吐口香糖等不良现象发生。如果你看见上述某种不良现象,会怎样进行劝阻? 当我看见有人时,会这样劝阻:
根据“讲究”的不同意思造句。(6分) (1)讲求;重视。 ________________________________________________________________________ (2)对生活等方面的要求高,追求精美。 ________________________________________________________________________
我会用每行字组成一句有意义的话。 错不加错改知错组成:______________________________ 错知算错不改错组成________________________________
口语交际。 生命,对于我们每个人来说都只有一次。让我们围绕“生命”这一永恒的话题讲讲自己知道的热爱生命的故事或谈谈自己获得的感受、得到的启发。