把下列句子改写成反问句。(1)象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 _________________________________________________(2)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 _________________________________________________ (3)少先队员应该讲文明,有礼貌。 _________________________________________________
按要求完成下列句子。 (1)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。 用关联词语连成一句话:__________________________________________________ (2)用“有的……有的……有的……”完成句子。 每个兵马俑都神态各异:__________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。 缩句:__________________________________________________________________
缩句。 (1)巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。 ________________________________________________________________________ (2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ________________________________________________________________________
按要求写句子。 (1)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 缩句:________________________________________________________ (2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 改成反问句:__________________________________________________ (3)彩带在空中飞舞。 改成比喻句:__________________________________________________
句子训练营。 (1)它若是不高兴啊,无论说多少好话,它也一声不出。(照样子写句子,用上加点词) _____________________________________ (2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句) ________________________________________________________________________
仿写比喻句。 例:白公鹅板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,真像是海军上将。 (1)我把小乌龟立在墙角,它两只前腿撑地,后腿伸直,再来个前滚翻,仿佛____________________________________________________________。 (2)粉红的桃花仿佛____________________________________________。