在本学期的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
照样子,写句子。我要给他讲最有趣的故事。有趣——我一定要做个这样的爸爸。一定——我跟他一起去探险。一起——我要带他去动物园,先教大狗熊敬个礼,再教小八哥说句话。……先……再……
读句子,用加线的词语造句。朋友们都来祝贺小松鼠的生曰。 你是一个心地善良的好松鼠。 原来他们是两只可爱的萤火虫。
用字组词,再造句。皱( )陪( )挂( )躺( )
读一读,写一写。夜晚,满天的星星,一闪一闪像灯笼。这句话把( )比做( )。照样子,写一句:
读一读,用加线的词语造句。“滴沥!滴沥……”那是向黄莺问好。问好—— “布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈。交谈——