若分式有意义，则a的取值范围是 ．
的绝对值是；倒数是；相反数是．
，则=
某校八年级学生有1000人购买校服，校服按大小分小号、中号、大号、特号4种，在调查得到的数据中，小号、中号、大号出现的频数分别是250、420、280，则特号出现的频率是。
如图，∠ABC=∠DCB，请补充一个条件：，使△ABC≌△DCB．
如图，DE是△ABC中AC边的垂直平分线，若AB=8cm，BC=10cm，则△ABD的周长为cm．
有意义，则a的取值范围是 ．
的绝对值是；倒数是；相反数是．
，则
=
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