以下是解决数学问题的思维过程的流程图：
在此流程图中，①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是( )
| A．①—综合法，②—分析法 |
| B．①—分析法，②—综合法 |
| C．①—综合法，②—反证法 |
| D．①—分析法，②—反证法 |
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，
，且
，则
（）
在
处有极值10，则
=（）
在
内有极小值，则实数
的取值范围为（）
由“在平面内三角形的内切圆的圆心到三边的距离相等”联想到“在空间中内切于三棱锥的球的球心到三棱锥四个面的距离相等”这一推理过程是（）
| A．归纳推理 | B．类比推理 | C．演绎推理 | D．联想推理 |
的导函数
的图象如图所示，则
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