将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组有1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有（ ）
函数的图象在点处的切线斜率的最小值是（ ）
已知各项不为0的等差数列满足，数列是等比数列，且，则等于（）
将函数的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再向左平移个单位，所得函数图像的一个对称中心是（）
若程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值是（）
如图所示是一个几何体的三视图，若该几何体的体积为，则主视图中三角形的高的值为（）
的图象在点
处的切线斜率的最小值是（ ）
满足
，数列
是等比数列，且
，则
等于（）
的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再向左平移
个单位，所得函数图像的一个对称中心是（）
的值是（）
，则主视图中三角形的高
的值为（）
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