期末考试后，小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计，得到如图的扇形统计图，则优生人数为 ．
当x时，分式在实数范围内有意义．
如图是外轮廓为矩形的机器零件平面示意图，根据图中的尺寸（单位：mm）,计算两圆孔中心A和B的距离为 mm
如图，在中，AD=BD=BC，若=，则=．
的算数平方根是
如图所示的运算程序，当输入的x值为48时，第1次输出的结果为24；然后24又作为输入的的值继续输入，则第2次输出的结果为，...第20次输出的结果为．
在实数范围内有意义．
中，AD=BD=BC，若
=
，则
=． 
的算数平方根是
的值继续输入，则第2次输出的结果为，...第20次输出的结果为．
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