如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N，再分别以M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧交于点P，连结AP并延长交BC于点D，则下列说法中不正确的是（ ）
A．AD是∠BAC的平分线 B．∠ADC=60°
C．点D在AB的中垂线上 D．S△DAC：S△ABD=1：3
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某中学数学兴趣小组12名成员的年龄情况如下：
| 年龄（岁） |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
| 人数 |
1 |
4 |
3 |
2 |
2 |
则这个小组成员年龄的众数和中位数分别是（ ）
A.15，16B.13，15C.13，14D.16，14
某同学利用描点法画二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象时，列出的部分数据如下表：
| x |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| y |
3 |
0 |
－2 |
0 |
3 |
经检查，发现表格中恰好有一组数据计算错误，请你根据上述信息写出该二次函数的解析式（）
A.y=
B. y＝x2－4x＋3 C.
D.
某校初一新生来自甲、乙、丙三所不同小学，其人数比为2：3：5，如图所示的扇形图表示上述分布情况．已知来自甲小学的为180人，则下列说法不正确的是（）
| A．扇形甲的圆心角是72° | B．学生的总人数是900人 |
| C．丙校的人数比乙校的人数多180人 | D．甲校的人数比丙校的人数少180人 |
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