设△ABC的内角A, B, C所对的边分别为a, b, c, 若, 则△ABC的形状为 ( )
“”是“”成立的( )
为了得到函数的图象,只需把函数图象上的所有点( )
为了解某地区的中小学生的课业负担情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的课业负担情况有较大差异,而男女生课业负担差异不大。在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( )
复数的共扼复数是( )
集合,则( )