小华初中就要毕业了,她就本班同学的升学志愿进行了一次调查统计,她通过采集数据后,绘制了两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求出该班的总人数;(2)通过计算请把图(1)统计图补充完整;(3)如果小华所在年级共有600名学生,请你估计该年级报考普高的学生有多少人.
如图,求作一点P,使,并且使点P到的两边的距离相等,并说明你的理由.
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠CAD=∠BAD,试说明:AB=AC+CD.
已知:在同一平面内,直线a∥c,且直线a到直线c的距离是3cm;直线b∥c,直线b到直线c的距离为5cm,则直线a到直线b的距离为多少?
如图长方形ABCD中。AB=6cm,长方形的面积为24cm2。求AB与CD之间的距离。
如图AB∥CD,AD∥BC。过D作BC的垂线段DE,测量AD与BC之间的距离。