某校高一年级
名学生参加数学竞赛，成绩全部在
分至
分之间，现将成绩分成以下
段：
，据此绘制了如图所示的频率分布直方图. 
（1）求成绩在区间
的频率；
（2）从成绩大于等于
分的学生中随机选
名学生，其中成绩在
内的学生人数为
，求的分布列与均值.
（t为参数）被曲线
=
cos
所截的弦长.
（t为参数）；
（
为参数）.
（t为参数）；
（t为参数）；
，并且平行于极轴的直线l的极坐标方程.
=
化为直角坐标方程，并说明该方程表示什么曲线.推荐套卷
某校高一年级名学生参加数学竞赛，成绩全部在分至分之间，现将成绩分成以下段：，据此绘制了如图所示的频率分布直方图.
（1）求成绩在区间的频率；
（2）从成绩大于等于分的学生中随机选名学生，其中成绩在内的学生人数为，求的分布列与均值.
粤公网安备 44130202000953号