已知函数.(Ⅰ)若,求函数的单调区间和极值;(Ⅱ)设函数图象上任意一点的切线的斜率为,当的最小值为1时,求此时切线的方程.
(本小题满分13分) 已知高二某班学生语文与数学的学业水平测试成绩抽样统计如下表,若抽取学生n人,成绩分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)三个等级,设x,y分别表示语文成绩与数学成绩.例如:表中语文成绩为B等级的共有20+18+4=42人.已知x与y均为B等级的概率是0.18. (Ⅰ)求抽取的学生人数; (Ⅱ)设该样本中,语文成绩优秀率是30%,求a,b值; (Ⅲ)已知,求语文成绩为A等级的总人数比语文成绩为C等级的总人数少的概率.
(本小题满分13分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求的值; (Ⅲ)若,求△ABC的面积.
(本小题满分13分)设数列的前项和为,点均在函数的图象上. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)若为等比数列,且,求数列的前n项和.
如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点M在棱AB上,且AM,点P是平面ABCD上的动点,且动点P到直线A1D1的距离与点P到点M的距离的平方差为1,则动点P的轨迹是()
(本小题满分13分)设数列满足: ①; ②所有项; ③. 设集合,将集合中的元素的最大值记为,即是数列中满足不等式的所有项的项数的最大值.我们称数列为数的伴随数列.例如,数列1,3,5的伴随数列为1,1,2,2,3. (Ⅰ)若数列的伴随数列为1,1,1,2,2,2,3,请写出数列; (Ⅱ)设,求数列的伴随数列的前30项之和; (Ⅲ)若数列的前项和(其中常数),求数列的伴随数列 的前项和.