样本―1、0、1、2、3的极差是____ ___.
当时,代数式的值为 ▲ .
若扇形的圆心角为60°,弧长为2,则扇形的半径为 ▲ .
某学校为了做好道路交通安全教育工作,随机抽取本校100名学生就上学的交通方式进行调查,根据调查结果绘制扇形图如图所示.若该校共有1000名学生,请你估计全校步行上学的学生人数约有 ▲ 人.
如果单项式与是同类项,那么 ▲ .
将一副三角尺按如图所示放置,则1= ▲ 度.