四川雅安发生地震灾害后,某中学九(1)班学生积极捐款献爱心,如图是该班50名学生的捐款情况统计,则他们捐款金额的众数和中位数分别是
下列各式计算结果正确的是()
要使分式有意义,x的取值范围满足()
-4的相反数是()
如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,CH⊥AF于点H,那么CH的长是()
已知函数,当时,y的取值范围是()