张老师和李老花眼师住在同一个小区,离学校3000米,某天早晨,张老师和李老师分别于7点10分、7点15分离家骑自行车上班,刚好在校门口遇上,已知李老师骑车的速度是张老师的1.2倍,为了求他们各自骑自行车的速度,设张老师骑自行车的速度是x米/分,则可列得方程为
如图,下面几何体的俯视图是 ( )
A.B.
C.D.
下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是 ( )
A. x 2 + 2 x − 1 = ( x − 1 ) 2 B. ( a + b ) ( a − b ) = a 2 − b 2
C. x 2 + 4 x + 4 = ( x + 2 ) 2 D. a x 2 − a = a ( x 2 − 1 )
以下分别是回收、 节水、 绿色包装、 低碳四个标志, 其中是中心对称图形的是 ( )
A .B .C .D .
− 2 的相反数是 ( )
A.2B. 1 2 C. − 1 2 D. − 2
甲、乙两人分别从 A 、 B 两地同时出发,相向而行,匀速前往 B 地、 A 地,两人相遇时停留了 4 min ,又各自按原速前往目的地,甲、乙两人之间的距离 y ( m ) 与甲所用时间 x ( min ) 之间的函数关系如图所示.有下列说法:
① A 、 B 之间的距离为 1200 m ;
②乙行走的速度是甲的1.5倍;
③ b = 960 ;
④ a = 34 .
以上结论正确的有 ( )
A.①②B.①②③C.①③④D.①②④