上图是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图,第1次到14次的考试成绩依次记为下图是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图.那么算法流程图输出的结果是( )
A. B. C. D.
下列叙述不正确的是
将细菌在含有31P 核苷酸和32S 氨基酸的培养基中培养多代后,再用 DNA 和蛋白质分别被 32P 和 35S 标记的噬菌体侵染,则噬菌体在细菌体内复制三次后,含有 31P 和含有 35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的
下图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,正确的是 A.正常情况下,基因 B、b 所在的染色体可能是 X 染色体 B.该细胞中有 4 条染色单体、2 个染色体组 C.该细胞形成过程中可能发生了基因重组,形成该细胞的精原细胞会产生 4 个 4 种配子 D.该细胞分裂结束即可进行受精作用
噬菌体的 S 用 35S 标记,P 用 32P 标记,用该噬菌体去侵染大肠细菌后,产生许多子代噬菌体,那么在子代噬菌体中35S 和32P 的分布规律是( )(细菌体内含有32S 和 31P两种元素)
一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞在减分裂的第一次分裂正常;减数分裂的第二次分裂时在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的 1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是