某校500名学生参加一次测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),测试分数在70~80分数段的学生有 名.
若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…则的值为 .
定义:f (a,b)=(b,a ),g(m,n)=(-m,-n ).例如f (2,3)=(3,2 ),g(-1,-4)=(1,4),则g(f(-5,6)) =____________.
如果x=3时,式子px3+qx+1的值为2011,则当x=-3时,式子px3+qx+1的值是 .
若代数式的值是整数,则整数的值为 .
若0<a<1,则a,a2,的大小关系是 .