为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在离树底(B)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.4米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB)的高度为 米.
_______;
若一点P在数轴上且到原点的距离为2,则点P表示的数是_____。
+7.3在原点的_____侧,距原点的距离是_____。
数轴上表示-3的点在原点____侧,距原点的距离是______;
不大于4的非负整数有______;不小于-3的负整数有_______。