为了解某校九年级学生体能情况，随机抽查了其中的25名学生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成频数分布直方图（如图所示），那么仰卧起坐的次数在20～25的频率是 ．
如图，将两张对边平行且等宽的纸条交叉叠放在一起，则重合部分构成的四边形 ABCD 菱形（填“是”或“不是” ) ．
分解因式： a 3 -a= ．
计算： 0-(-6)= ．
如图，在边长为 2 3 的菱形 ABCD 中， ∠C=60° ，点 E ， F 分别是 AB ， AD 上的动点，且 AE=DF ， DE 与 BF 交于点 P ．当点 E 从点 A 运动到点 B 时，则点 P 的运动路径长为 ．
以原点为中心，把点 M (3,4) 逆时针旋转 90° 得到点 N ，则点 N 的坐标为 ．
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