下面是甲、乙两人10次射击成绩（环数）的条形统计图，则这两人10次射击命中环数的方差 ．（填“＞”、“＜”或“＝”）
若，用“＜”或“＞”号填空：2a ， ．
若，则x的取值范围是 ．
期末考试后，小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计，得到如图的扇形统计图，则优生人数为 ．
比较大小： 2．
分解因式：= ．
．（填“＞”、“＜”或“＝”）
，用“＜”或“＞”号填空：2a 
，
．
，则x的取值范围是 ．
2．
= ．
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