在上科学课时,老师让同学利用手中的放大镜对蜗牛进行观察,同学们在放大镜中看到蜗牛与实际的蜗牛属于什么变换( )
如图,小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b上,已知∠1=55°,则∠2的度数为( )
下列等式中,计算正确的是 ( )
如下汽车的车标,可以看作由 “基本图案”经过平移得到的是( )
下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是( )
可以写成( )