已知与是同类项、的系数为、的次数是4:先分别求出x、y、m,然后计算的值
为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校若干名学生测量他们的身高,已知抽取的学生中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表: 请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)在女生身高频数分布表中:= ,= ,= ;(2)补全男生身高频数分布直方图;(3)已知该校共有女生400人,男生380人,请估计身高在165≤<170之间的学生约有多少人.
已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求的取值范围;(2)若为正整数,且该方程的根都是整数,求的值.
已知:如图,点E,F是□ABCD中AB,DC边上的点,且AE=CF,联结DE,BF.求证:DE =BF.
已知一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点. (1)求,两点的坐标;(2)过点作直线P与x轴交于点,且使△AP的面积为2,求点P的坐标.
如图,将△ABC置于平面直角坐标系中,点A(-1,3),B(3,1),C(3,3).(1)请作出△ABC关于原点O的中心对称图形△A’B’C’;(点A的对称点是点A’, 点B的对称点是点B’, 点C的对称点是点C’) (2)判断以A ,B’,A’ ,B 为顶点的四边形的形状,并直接写出这个四边形的周长.