小亮调查本班同学的身高后，将数据绘制成如下图所示的频数分布直方图（每小组数据包含最小值，但不包含最大值．比如，第二小组数据x满足：145≤x＜150，其它小组的数据类似）．设班上学生身高的平均数为，则的取值范围是_______________．
）已知m2﹣n2=16，m+n=5，则m﹣n=．
用4张全等的长方形拼成一个如图所示的正方形，利用面积的不同表示方法可以写出一个代数恒等式．若长方形的长和宽分别为a、b，则该图可表示的代数恒等式是．
若△ABC的三边长分别为5、13、12，则△ABC的形状是．
如图，△ACB≌△DCE，∠ACD=50°，则∠BCE的度数为．
在实数、、中，无理数是．
，则
的取值范围是_______________．
，则的取值范围是_______________．
、
、
中，无理数是．
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