小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如下图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小组数据x满足:145≤x<150,其它小组的数据类似).设班上学生身高的平均数为,则的取值范围是_______________.
已知是方程组的解,则m+n=______.
当x=_______时,代数式2x-3与x+6的值相等.
若x=1是方程2x+a=x+4的解,则a=_____.
某工人有一项加工a件产品的任务,如果他上午完成了任务的25%,下午完成了余下的20%,那么还剩下_______件产品没完成.
△ABC中,∠A-∠B=20°,∠A+∠B=140°,则∠A=_____,∠B=______.