为了全校800名八年级学生的身高,抽查某一班50名学生测量身高.在这个问题中,_______________是总体,_______________是个体,_______________是样本.
如果在实数范围内有意义,则x的取值范围是__________.
将直线y=—x+1的图象向上平移3个单位长度,得到直线_________.
当k=_____________时,(k—2)a2—5a+6是a的一次多项式。
因式分解:________.
三角形全等的判别方法有_____________、_____________、_____________、____________,以及直角三角形的另一种判别方法____________.(用字母简写 )