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已知2001年至2012年杭州市小学学校数量（单位：所）和在校学生人数（单位：人）的两幅统计图，由图得出如下四个结论：
①学校数量2007至2012年比2001至2006年更稳定；
②在校学生人数有两次连续下降，两次连续增长的变化过程；
③2009年的
大于1000；
④2009~2012年，各相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年.
其中，正确的结论是（ ）
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①② | D．③④ |
已知2001年至2012年杭州市小学学校数量（单位：所）和在校学生人数（单位：人）的两幅统计图，由图得出如下四个结论：
①学校数量2007至2012年比2001至2006年更稳定；
②在校学生人数有两次连续下降，两次连续增长的变化过程；
③2009年的大于1000；
④2009~2012年，各相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年.
其中，正确的结论是（ ）
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①② | D．③④ |
，则w=（ ）
时，函数值y满足
，则这个函数可以是（ ）
的解
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